Презентация знакомство с интересными людьми интервью учусь создавать проект

Учебный курс " Учусь создавать проект" для 2 класса.

Выбранный для просмотра документ учусь создавать проект-2 paosnipicproc.tk .. Презентация, поделка, книжка-малышка, рисунок, оригами, мозаика и т.д. . Знакомство с интересными людьми. Интервью. Визитка. 2. КТП "Учусь создавать проект" 2класс . Знакомство с интересными людьми. Интервью. Формирование умения брать интервью, умения вести и участвовать в Твоё знакомство с понятием «Презентация». Рабочая программа «Учусь создавать проекты» предназначена для организации внеурочной деятельности по Подготовка презентации проекта. 10 час. 4 . Знакомство с интересными людьми. Интервью.

Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа, методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.

Calaméo - Учусь создавать проект.

Современные развивающие программы начального образования включают проектную деятельность в содержание различных курсов и внеурочной деятельности. Актуальность программы также обусловлена ее методологической значимостью.

Знания и умения, необходимые для организации проектной и исследовательской деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в вузах, колледжах, техникумах и. Программа позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно ориентированный, деятельностный подходы. В данные пособия вошли занятия, разработанные на основе работы на протяжении последних лет с проектантами, ставшими победителями, лауреатами, призерами и дипломантами окружных, городских Всесоюзных конкурсов проектно-исследовательской деятельности.

Учебный курс " Учусь создавать проект" для 2 класса.

Каждое занятие данных пособий поможет детям шагать по ступенькам создания собственного проекта, познакомит с проектной технологией, с алгоритмом построения проекта и с правилами публичного выступления перед незнакомой аудиторией.

Тетради помогут расширить кругозор и обогатить их словарный запас новыми понятиями из мира проекта. Каждое занятие подчинено определенной структуре, в которой имеются следующие рубрики: Эти минутки поучительны и интересны. Начиная работать над каким-либо опытом или занятием, дети пытаются внести в него свои размышления, а часто и дополнительные решения.

КТП "Учусь создавать проект" 2класс

В первом классе 33 часа 1 час в неделю. В 1 классе 33 ч, во 2, 3. Ценностные ориентиры содержания учебного курса Ценность истины — это ценность научного познания как части культуры человечества, разума, понимания сущности бытия, мироздания. Ценность человека как разумного существа, стремящегося к познанию мира и самосовершенствованию.

Ценность труда и творчества как естественного условия человеческой деятельности и жизни. Ценность свободы как свободы выбора и предъявления человеком своих мыслей и поступков, но свободы, естественно ограниченной нормами и правилами поведения в обществе.

Ценность гражданственности — осознание человеком себя как члена общества, народа, представителя страны и государства. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса Ожидаемые результаты освоения программы основные особенности проведения исследовательской работы; методы исследования: Ему необходимо освоить практику презентаций результатов собственных исследований, овладеть умениями аргументировать собственные суждения.

В ходе реализации данного этапа ребенок составляет свое портфолио. Безусловная ценность портфолио заключается в том, что он способствует повышению самооценки ученика, максимальному раскрытию индивидуальных возможностей каждого ребенка, развитию мотивации дальнейшего творческого роста.

Учусь творить проект

Для составления рекомендовано два вида портфолио: В ней ребенку предлагается оценить свой проект с помощью следующих критериев: Методические рекомендации к заполнению индивидуальной карты: Презентация, поделка, книжка-малышка, рисунок, оригами, мозаика, квиллинг и. Работал ли ты в паре, помогали ли взрослые?. Как его можно использовать на уроке, демонстрация, украшение, дидактический материал и. Обучающийся получит возможность для формирования: Регулятивные универсальные учебные действия Обучающийся научится: Обучающийся получит возможность научиться: Познавательные универсальные учебные действия Обучающийся научится: Коммуникативные универсальные учебные действия Обучающийся научится: Требования к уровню подготовки учащихся Для оценки эффективности занятий по ПИД можно использовать следующие показатели: Результативность и эффективность программы можно выявить путем обследования детей на начало и конец курса занятий.

Тематическое планирование для 1 класса. Как правильно составить визитку к проекту.

Ответы на вопросы рисунками

Окрашивание цветка в разные цвета. Получение 1 электричества с помощью волос.

  • КТП "Учусь создавать проект" 2класс
  • Учусь создавать проект.

Задачи проекта 1 10 Сбор информации для проекта 1 11 Знакомство с интересными людьми. Мини-сообщение 1 17 Творческая работа. Правильное составление титульного листа визитки 1 25 Самоанализ. Это интересно 1 27 Различные конкурсы проектноисследовательской деятельности 1 28 Памятка жюри конкурсов 1 29 Пробное выступление перед незнакомой аудиторией 1 30 Самоанализ — рефлексия после твоего выступления перед незнакомой аудиторией 1 31 Играем в ученых.

Это интересно 1 Благодарственные рисунки-отклики помощникам твоим проектам.